BAGGRUND FOR PROJEKTET

Play@Heart er det nyeste initiativ under Playful Learning-programmet, som skal undersøge samspillet mellem børns kreative leg med digitale teknologier, læring og udvikling. Indsatsen er programmets nye skoleudviklingsprojekt, som løber frem til 2025.

Legen er børns naturlige måde at lære på – både når det foregår i klasselokalet, på legepladsen eller på digitale platforme. I legen undersøger, konstruerer og tester børn virkeligheden, både når den udspiller sig i fysiske og digitale miljøer. Men hvad der er helt naturligt for børn, når de leger med ler, sand eller klodser skal også gælde, når det kommer til digitale teknologier. For at undersøge børns kompetencer udi teknologi, har landets seks professionshøjskoler sammen med LEGO Fonden initieret Play@Heart, som er en indsats under det samlede Playful Learning-program.

Play@Heart vil udforske hvordan legende tilgange kan bidrage til børns læring om og med teknologi.